大家好,你是否想了解更多关于装修剧本的标题有哪些,我国清中叶到清末皇家园林全面引进江南园林的技艺有哪些的信息?今天我将为大家详细解析, 本文讲述了清朝中叶到清末皇家园林全面引进江南园林的技艺,包括引进江南园林的造园手法、再现江南园林的主题以及具体仿建名园。这些技艺使得皇家园林在保持北方建筑传统风格的基础上大量使用游廊、水廊、爬山廊、拱桥、亭桥、平桥、舫、榭、粉墙、漏窗、洞门、花街铺地等江南常见的园林建筑形式,以及某些小品、细部、装修,大量运用江南各流派的堆叠假山的技法,但叠山材料则以北方盛产的青石和北太湖石为主。如下为装修剧本的标题有哪些,我国清中叶到清末皇家园林全面引进江南园林的技艺有哪些的文章内容,供大家参考。

装修剧本的标题有哪些,我国清中叶到清末皇家园林全面引进江南园林的技艺有哪些

1、我国清中叶到清末皇家园林全面引进江南园林的技艺有哪些?

你也是学自考的吗?嘿嘿……我也是。这个题目是在今年4月份的园林史考试中的一题。

答案如下:

皇家园林之引进江南园林的造园技艺,大体上市通过三种方式:

其一,引进江南园林的造园手法。——在保持北方建筑传统风格的基础上大量使用游廊、水廊、爬山廊、拱桥、亭桥、平桥、舫、榭、粉墙、漏窗、洞门、花街铺地等江南常见的园林建筑形式,以及某些小品、细部、装修,大量运用江南各流派的堆叠假山的技法,但叠山材料则以北方盛产的青石和北太湖石为主。

其二,再现江南园林的主题。——清代皇家园林里面的许多“景”,其实就是把江南园林的主题在北方再现出来,也可以说是某些江南名园在皇家御苑内的变体。例如:圆明园内的”坐石临流“一景,通过三面人工筑山、引水成瀑潴而为小溪的布局,来浓缩、移植和摹写著名的浙江绍兴兰亭的崇山峻岭、茂林修竹、曲水流觞的构思。

其三,具体仿建名园。——以某些江南著名的园林作为蓝本,大致按其规划布局而仿建于御苑之内,例如圆明园内的安澜园之仿海宁陈氏园,长春园内的茹园之仿江宁瞻园等等。

我写的是大概,具体在《中国古典园林史》书本的P438页

希望帮得助你 谢谢采纳

2、安全教育主题班会怎么写

After ten years, J。K。R did not let us down。 The darkest, fastest-paced, most desperate and dynamic magical adventure of the 7-part series carries the reader along faster than a speeding broomstick chased by Dementors。 Throughout, doubts must be battled, fears faced, loyalties tested, and grief postponed whilst well-loved characters fall, chapter by chapter, yet there is no time to mourn。 Rowling as a narrator has grown up and so has Harry; this no longer feels like a children‘s story but an epic myth, the echo and inheritor of a centuries-ancient tale told and sung around firesides, full of sound and fury, signifying more than we like to let on - the tug of old archetypes we already know, old tales which still resonate heart-deep, with anyone who has ever wondered who wins, when you pit love against hate, and hope against nihilism。

I am sure there will be sneerers and jeerers at the power of the commercial spell cast worldwide and the ringing tills at midnight, the over-familiarity of the children‘s-story syntax; they are missing the point。 The story of all humankind is the story of a story-telling animal and it is only this which distinguishes us from the other mammals, when it comes to the end。 We will always be enchanted and enslaved by the telling and re-telling of the same story we all, always want to hear, again and again。 The ancient magic of light vs。 darkness, heroism and struggle, the bloody clash of battles, wrench of secrets painfully revealed; the warrior tested, the torturous night of the soul, the slow learning of the terrible, yet wonderful fact that no-one is alone, and that in the end, help comes, from friends, from strangers, from unexpected sources; from within and without, because of faith, because of courage, because of love。 Of how our own humanity saves us, how our weakness is our strength。

So this latest incarnation of the old, old tale of the resurrected lost one, the lonely one who is loved, the hero who doubts, the child who is adult, the griever restored, the victim who triumphs, the Boy Who Lived - is deeply satisfying in the way everyone recognises。 Anyone who has fallen asleep at the end of a story, with the author‘s pact satisfied - I will let you frighten, anger, worry and scare me, if you make it all right at the end。 If I learn something, and if they live, if not happy ever after, but if they live - will be replete at the ending of this long saga。

I prefer to think its enormous sucess is not just because of cyncial hyper-successful marketing。 I prefer to think that it is because we all love a story, told well, before we lay down to sleep at the end of a long day。

以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案

一、 时间:2024年4月18日

二、 地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班

三、 班会主题:珍爱生命,健康成长

四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。

由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、 主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪

七、 参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学

八、 活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)

1、 下课了,不能干什么 a打球 b追赶打闹 c跳绳

2、 哪些东西不准带进校门 a 皮球 b 三角尺 c利器,易染物

3、 哪种行为不对 a跳高,跳远 b 攀越围墙,滑楼梯 c 翻单杠 ,荡秋千

4、 上下楼怎样行:a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?

(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办?

(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。

人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。

苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。 人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。

希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。 班会宣布结束。

3、小区管理制度是什么?

一、业主或物业使用人,在装修时,应告知物业公司,经物业公司登记后,方可施工。施工期间,物业公司将定期检查。

二、业主和物业使用人装修房屋,应遵守建设部关于《住宅内装饰装修管理办法》。

三、业主有下列行为时,要求恢复原貌,情节严重者,交有关部门依法处理,押金概不退还。

1、擅自改变房屋结构,外貌(含外墙、外门窗、阳台等部位的颜色、形状、和规格)、设计用途、功能、布局等。

2、对房屋的内外承重墙、梁、柱、板、阳台等处进行违章凿、拆、搭、建。

3、占用或损坏楼梯、通道、屋面、平台、道路等公用设施及场地。

4、损坏、拆除或改造供电、供水、供暖、通讯、有线电视、排水、排污、消防等公用设施。

5、随意堆放杂物、丢弃垃圾、高空抛物。

6、装修期间,不按规定时间工作,噪声扰民,劝阻无效时。

四、装修期间施工队要规范用电,做好防火、防盗、和安全工作。

五、全体业主装修结束,入住以后,经物业公司检查,无违反上述规定,业主凭收费票据领取装修保证金。

机动车辆管理规定

1、所有进入小区的车辆必须服从物业公司的管理,未经许可不得进入小区。

2、禁止2。5吨以上货车或大客车进入住宅区。

3、车辆必须按指定位置停放,不得超越车位或者跨位,并注意车位的清洁,不乱扔烟头、杂物等。

4、驶入住宅区的车辆应减速行驶,不得鸣号,最高时速不得超过5千米。如损坏路面、共用设施者,应按原价赔偿。

5、车辆必须按规定的路线行驶,不得在住宅区内学习驾车、试车。

6、行车通道、消防通道及非停车位严禁停车,任何违章停放的车辆将被拖移,领回车辆时必须交纳保管费和拖车费。

7、长期在物业管理区域内停放的车辆,必须在物业公司办理车位立户手续及出入证签订停车服务协议,并按规定缴停车服务费。对号停放,车辆必须办理保险。停放后,锁好车门,关好车窗。增加防盗措施,车辆安全责任自负。

小区卫生管理制度

为了保持小区干净、整洁,使住户享有舒适的生活环境,特制定本规定:

1、各住户生活垃圾必须自行装袋放入公共垃圾箱内,违者(如散放楼道内、乱放楼门口)视情节收取责任者消除费10-100元,抛放在草坪者罚款100元。

2、不准乱倒垃圾、杂物、污水和随地大小便,否则,根据业主公约,罚款100-2024元,并清扫现场。

3、不要把垃圾、布屑、胶袋等杂物投入水厕或下水道。如因使用不当而导致堵塞者或者损坏,住户应承担全部维修费用。

4、小区内的任何公共部位,不得乱涂、乱画、乱贴,违者应承担粉刷费用,如属小孩所为,应由家长负责。

5、凡在公共场所乱贴广告、标语、乱竖挡路牌,除责令其限期拆除外,根据业主公约罚款10-100元。

6、住户产生的建筑垃圾、装修垃圾全部自行运至小区垃圾点,并保证楼内外设施不受损坏,环境不受污染,否则,由责任者予以修复或消除并收取其100-500元的设施维修费、污染清除费。

7、严禁高空抛物,如因此造成人身伤害或财产损失和设施损坏,责任者负完全责任,并处责任者以50-500元罚款。

8、除传统节日和婚庆外严禁燃放烟花爆竹,否则,每次收取燃放者清扫费30元。

小区绿化管理规定

为了切实维护住宅区的绿化,物业管理公司特制定以下规定:

1、爱护花草,人人有责;

2、不准损坏和攀折花木;

3、不准在树木上敲钉拉绳晾衣服;

4、不准在树木及绿地内设置广告招牌;

5、不准在绿地内违章搭建;

6、不准在绿地内堆放物品;

7、不准在绿地内倾倒污水或乱放垃圾;

8、不准行人和各种车辆践踏、跨越和通过绿地;

9、不准损坏绿化的保护设施和建筑小品;

10、凡人为造成绿地及设施损坏的按政府的有关规定和业主公约要求进行罚款处理。如属儿童所为,应由家长支付罚款。

物业公司与业主的维修责任划分

业主作为物业的所有权人,应对其所有的物业承担维修养护责任。因此,房屋的室内部分,即户门以内的部位和设备,包括水、电、气、户表以内的管线和自用阳台,由业主负责维修。房屋的共用部位和共用设施设备,包括房屋的外墙面、楼梯间、通道、上下水管道、公用水箱、加压水泵、电梯、机电设备、公用天线和消防设施等房屋主体共用设施,由物业管理公司组织定期养护和维修。住宅区内的水、电、煤气、通讯等管线的维修和养护,由有关供水、供电、供气及通讯单位负责,维修养护费由有关业务单位支付。但是,物业管理公司与有关业务单位另有约定的,按双方约定确定维修责任。

物业所有人可以自行维修养护其自用部分和自设备,也可以委托物业管理公司或其他专业维修人员代修,由于业主拒不履行维修责任,致使房屋及附属设施已经或者或能危害毗连房屋安全及公共安全,造成损失的,业主应当赔偿损失。人为造成公用设施损坏的,由损坏者负责修复,造成损失的,应当赔偿损失。

小区门卫值班制度

1、门卫人员24小时坚守岗位,值班时必须衣着整洁,佩戴证件上岗,认真履行职责,确保小区安全。

2、对外来陌生人员要进行询问,检查证件,并搞好登记,对推销人员和收购废旧物品等无关人员要严禁入内。

3、车辆出入要严查出入证,对于外来无出入证的车辆,严禁在小区停放,确保小区内车辆停放有序。

4、加强夜间巡逻,发现可疑情况及时向公安机关报告,积极维护业主的生命和财产安全。

5、每晚12点钟锁好大门,确因全班人员失职造成车辆丢失的,责任由值班人自负。

6、严禁无关人员在值班室逗留、闲谈。值班室内必须整洁有序,各种登记齐全,物品摆放整齐,禁止出现值班室内家庭化、生活化的现象。

业主公约

为加强本物业的物业管理,维护全体业主的合法权益,维护物业区域内公共环境和秩序,根据国务院《物业管理条例》及有关法规、规章、规范性文件制订本公约。本公约对物业区域内全体业主均具有约束力。

1、按规划设计用途使用物业,合理使用共用部位共用设施设备,自觉维护物业整洁、美观,遵守政府对市容环境要求的相关规定。不擅自变更房屋结构、外貌和用途;占用共用部位和共用设施设备;利用共用部位搭建建筑物、构筑物等。

例如:空调外挂设备应按指定位置安装,阳台外和窗外不吊挂和晾晒物品,不擅自张贴或安装可通过外观看到的任何标识牌、广告牌或标语等

2、爱护公共环境,不侵占公共绿地和损坏物业区域内绿地、园林和其他共用设施设备;不随意堆放、倾倒或抛弃垃圾、杂物;不在共用部位乱涂乱画和随便张贴;垃圾应按指定时间和地点堆放,避免遗撒。

3、自觉维护物业区域内的公共生活秩序,不在共用部位或违反规定在房屋内堆放易燃、易爆、剧毒、放射性物品和其他有毒害物质;不得发出影响其他业主正常生活的噪声;并不得利用物业从事危害公共利益的活动以及进行法律法规及政府规定禁止的其他行为。

4、业主不得在小区内饲养宠物。

5、业主应及时对屋内影响相邻业主权益的损坏部位和设施进行维修;业主发现房屋内属公共维修责任的共用部位和设施损坏时,应及时通知物业管理企业,并采取合理措施防止损失扩大。

6、对异产毗连的物业维修,各相邻业主应积极支持、配合,不得人为阻挠维修。因阻挠维修,造成物业及他人人身伤害和财产损失的,阻挠人应承担赔偿责任。业主应配合物业管理企业和相邻业主必要时进行入户维修,如因该等维修而损坏业主利益,应予以修复或适当赔偿损失。

7、如因人为原因造成共用部位共用设施设备损坏,造成损坏的责任人应负责修复或赔偿损失。

8、业主如委托物业管理企业对其自用部位和自用设备进行维修、养护和进行其他特约性服务,应支付相关费用。

9、业主在转让或出租其拥有的物业时,应当要求新业主和承租人承诺遵守公约,并于买卖合同或租赁合同签署之日起一个月内,将房屋转让或出租情况告知物业管理企业。业主转让物业,应与物业管理企业结清物业服务费用;出租物业,约定由承租人交纳物业服务费用的,从其约定,业主负连带交纳责任。

一、目的为加强门卫管理工作,确保公司的经营管理有序进行,并保证公司财产、员工人身安全,结合公司的实际情况,特制定本考勤制度。

二、适用范围

本制度适用于在公司总厂区工作的全体员工,以及来宾。

三、职责

1、综合管理部全面负责公司安全保卫工作。

2、保安人员工作职责:

(1)、负责员工进出监督并登记,以及员工上下班的打卡考勤监管。

(2)、负责来访接待,并联络登记。

(3)、负责监管进出公司的汽车停放秩序,并登记。

(4)、负责进出公司的物品的查验并登记。

(5)、负责厂区、办公楼、宿舍的安全巡视、公共区域的水电监管,以及夜间查岗并登记。

(6)、负责维护公司花草树木。

(7)、负责安全事故处理,对突发事故采取应急措施。

(8)、协助维持公司办公秩序,防止盗窃。

(9)、保存值班的各项记录,定期上交综合管理部。

(10)、领导交办的其它事项的处理。

四、管理办法

1、值勤规定:

(1)、值勤时间:(白班)06:00--18:00/(夜班)18:00--06:00/(加强班)16:00--04:00;保安人员要做到24小时轮流值勤。夜班00:00--05:00期间,每隔1个小时要巡逻、巡视全公司各区域一次。

(2)、形象与态度:

a、值勤期间应按统一着装,穿戴整齐,挂好厂牌;应急及防身器具等应佩带或储备齐全,以应不时之需。

b、不得留长胡子、长指甲,保持仪容整洁、精神状态上佳、态度谦和、认真负责。

c、恪尽职守、文明执勤、礼貌待客。严禁离岗、睡岗或酗酒、闲聊等,因事离开或巡察厂区、宿舍时,岗位应有人代班。

d、礼貌接听电话,对上级的吩咐和通知事项,应及时传达;严禁接打私人电话或长时间占用公话。

e、不允许态度粗暴、故意刁难员工或外来人员,一经发现,将按照公司有关规定严肃处理。

f、应绝对服从上级命令,切实执行任务,以身作则,不得偏袒徇私,严禁监守自盗。

g、遇有重大事件或可疑人物,应临危不乱,不卑不亢,果断做适当的处置,并立即报告上级。

i、公司副总经理(含)以上领导、公司事先告知来访的重要来宾及政府官员进出公司时,应行注目礼,以示敬重。

(3)、夜间执勤时间,加强厂区巡察,对厂区物品、水电设施进行检查,防止意外事件的发生, 确保厂区、办公楼、宿舍安全;若发现问题要及时报告有关领导处理;因工作失职,给公司造成损失者,追究当班保安责任。

(4)、熟记厂内各处之水、电、燃料、开关、门锁及消防器材放置地点,发现公共区域的电灯、门窗、篱墙等有缺损时,应报公司有关部门及时处理。

(5)、交换班时,应将注意事项交代清楚,并将值班中所发生的重要事项登记“交接班记录表”。

(6)、保持保安室周围10米内的环境干净清洁、室内物品摆放整齐、美观。

2、人员管制

(1)、外来人员因公务需进公司,经被访人同意,填写会客单后,方可进公司;会客结束后,凭被访人签字的会客单,方能离开公司。外来人员一时没有联系上被访人,可在门卫室内或指定地方等候。严禁闲杂或与公司工作无关人员进入公司。

(2)、管制进厂人、物、车辆,对未办妥入厂手续者,一概不准入厂,并绝对禁止携带违禁品入厂(除公司生产需要外)。

(3)、严格执行员工出入制度,当班员工原则上不应离开公司,若确实有需要外出的,应由班组主管或部门主管出具相关证明,交由保安后方准外出,入厂时应填写入厂时间。不符合上述手续者,保安不准放行。强行外出者,应立即上报综合管理部。

(4)、员工进出公司应主动出示识别证,忘记带识别证者,保安人员要对其进行登记,超过五次的给予口头警告,并报其所在部门。

(5)、严禁代人打卡或打完卡又借故离开公司,保安要作好违纪违规人员的登记,并及时向综合管理部上报。

(6)、员工上班时间不得进行私人会客,特殊情况须经所属部门领导同意,但只能在指定的会客室进行。

(7)、为安全起见,员工夜间(即21:00-24:00之间)进出公司,应在保安室登记。00:00-06:00之间,严禁员工外出。

(8)、未经公司领导批准,不允许新闻媒体等机构到公司采访、拍摄。

3、物品管制

(1)、严格执行物资管理规定,任何物资出入公司均需办理有关手续。凡协作单位、施工单位的非本公司物资,进入公司时,需在保安室登记,末经登记的物资不得放行。

(2)、凡购买、加工、借用的材料、半成品、工具等物资运出公司,须持有财务部出具的出门凭证,经核对无误后方可放行。

(3)、凡节假日、上班前、下班后,因工作急需外出加工的物资,须经部门经理以上领导签字同意后方可放行。

(4)、离厂人员经保安查获有私带公物或他人物品的,暂扣留当事人,并迅速汇报综合管理部或相关部门,再另行处理。

(5)、公司员工物品/各协办厂商交货时所随的物品,若有寄存在保安室的,须经得保安人员同意,检查,登记并妥善保管。一般寄存时间不超过一个班时间,否则发生丢失现象,保安人员不负责赔偿。

(6)、员工进出公司,原则上不准携带与本公司产品相似的产品,如因需要,经综合管理部开立证明单后(注明品种、型号)准予进出厂。经查验无误后方可放行。

4、室内艺术设计专业都包括哪些重要课程?拜托各位大神

学习室内设计。说白了。3DMAX ,CAD 。是最重要的。 一个人的设计意识也是最重要的。 知道了目标。才知道怎么去完成。 其余还有PS 。CDR 等。空间设计原理那些也会学习的。 但是出去了。用的最多的就是3D和CAD 。

1。3 室内设计系统的专业课程设置 设计理论、设计表现、设计思维三大类课程构成了室内设计系统教学的科学体系。 设计理论类课程包括中外建筑史、美术史、工艺美术史、环境艺术与室内设计原理,以及相关的艺术理论等内容。 设计表现课程包括美术基础、摄影基础、制图、表现图绘制、模型制作、计算机空间模拟等内容。

设计思维类课程包括建筑与室内设计初步、建筑与室内空间设计、室内装饰与陈设设计、家具设计、采光与照明设计、景观与绿化设计等内容。 1.3.1设计理论类课程

1、 中外建筑史 目的:通过对古今中外不同时代建筑艺术成就的系统介绍,培养学生初步具备历史与理论方面的基础知识,了解历代建筑风格、把握正确的审美观点,认识建筑与自然、社会生活的关系,提高学生的建筑文化修养,树立设计的环境整体意识。

内容:绪论;外国古代建筑;中国古代建筑;近、现代建筑。 按照历史沿革,对每个时期、每个国家或地区均简要介绍时代背景,艺术风格的总体特征,结构和施工技术的发展,设计思想和理论建树,名家、名作、名著以及建筑环境相关的雕塑、绘画、工艺装饰等方面的艺术成就。 要求:作为专业理论课,以听讲为主,要求谠生认真记课堂笔记。

要求学生按老师所布置的必读书目和参考书目进行认真阅读,并写出与课题有关的读书笔、分析、评论等。此类文章作为本课程评定成绩的主要依据。

2、 人体工程学 目的:“人体工程学”是设计学科重要的基础知识,按照设计为人服务的理念,人的活动与各类空间实体之间的关系,构成了人体工程学研究的不同范畴。

本课程的目的是结合室内设计专业的特点,通过针对性的教学,使学生了解相关的人体工程学内容,从而建立以人的生理与心理需求为设计基准,科学解决设计问题的观念及方法。 内容:人体工程学概况:人体工程发展的历史及各方面的状况;人体工程学的定义、基本内容与目的。室内设计专业相关的人体工程学问题:空间及环境设计中的人体工程学问题;家具设计中的人体工程学问题;人的感知系统与人体工程学问题。人体工程学的研究方法。

要求:要求学生通过本课程的学习,全面了解和掌握人体工程学的主要内容及基本方法、原则,建立科学的设计理论概念。

3、 环境行为心理学 目的:人的行为与环境的关系处于矛盾的两个方面,其相互转化的结果可能构成不同的空间模式。研究人的环境行为心理对室内设计具有十分重要的意义。本课程的目的在于了解人在各种状态下的不同环境行为心理模式,从而在理论上确立符合人的行为心理特征的环境设计概念。

内容:讲授心理学、社会心理学的基本概念;讲授由人的身体语言所导致的环境行为模式,重点分析不同空间的形态、距离变化的情况下的行为心理特征。 要求:要求学生了解基本的环境行为心理学常识,明确距离与领域在环境行为心理学中的重要意义,掌握运用环境行为心理学理论知识指导室内设计。

4、 室内设计概论 目的:通过室内设计基础理论的讲授与形象资料的观摩,让学生对室内设计概念,历史发展概况及风格样式、流派有基本的了解,以及对于室内环境设计程序中的空间设计、装修设计、陈设艺术设计等有较明确的认识和理解。 内容:设计哲学和现代室内设计理论;室内设计发展简史(含风格样式和现代设计流派)。

要求:要求学生通过听讲了解室内设计的基本概念,从理论上明确设计的基本要求与方法;明确不同风格、流派、样式之间的关系与差别。通过笔记调研写出专题评论文章。 1.3.2 设计表现类课程

1、专业制图 目的:专业制图是指符合设计专业使用的国家制图标准。

通过专业制图的学习使学生进一步明确投影理论的应用及空间概念的确立;通过专业制图课的作业训练,掌握基本的专业制图技能,进而为绘制方案、施工图纸,进行专业设计奠定基础;通过专业制图教学,确立学生严谨、细致的设计工作作风。 内容:正投影制图的基本概念及绘制方法;城规、园林、建筑、室内制图的规范及绘制方法;专业设计方案图及施工图的绘制。

要求:要求学生树立明确的正投影概念;掌握扎实的制图基本功,包括工具的正确使用,图线、图形、图标、字体的正确绘制;通过测绘的手段,要求学生确立正确的制图绘制程序与方法;掌握专业设计方案及施工图的绘制方法。

2、专业设计表现技法 目的:一切可以进行视觉传递的图形学技术,都可以作为专业设计的表现技法。现阶段主要以透视效果图的方法,作为专业设计专业表现技法课的教学手段。

通过表现技法课的绘画教学,掌握以素描、色彩为基本要素的具有一定专业程式化技法的专业绘画技能,通过对景观设计资料的收集、临摹与整理,用专业绘画的手段,初步了解专业的概略;通过绘制透视效果图验证自己的设计构思,从而提高专业设计的能力与水平;从专业绘画的角度,加深对空间整体概念及色彩搭配的理解,提高全面的艺术修养。 透视图画法内容:一点透视、两点透视、三点透视、轴侧图。

专业绘画内容:结构素描、景观速写、归纳色彩写生。要求:通过结构素描,景观速写,白描变形及色彩记忆,归纳风景装饰构图练习的方法,掌握表现图的绘画基础。 表现技法(1)内容:讲授透视效果图的基础表现技法。包括形体塑造、空间表现、质感表现的程式化技法,绘制程序与工具应用的技巧。不同类型单件物品的绘制特点(使用水粉与透明水彩进行教学。

要求:要求学生通过临摹景观的实景摄影作品,绘制不同类型的单体景物,掌握最基本的表现图绘制技巧,从准确的透视,严谨的构图,整体统一的色彩关系入手。 表现技法(2)内容:讲授透视效果图的多种表现技法,包括多种工具的使用,细腻精致的艺术表现技巧;快速简练的表现手法(使用包括马克笔、喷笔在内的多种类工具进行教学)。

要求:要求学生通过创作建筑、室内景观,环境绿化、照明等题材的表现图作品,掌握多种类的表现图绘制技巧。

3、电子计算机辅助设计与绘图 1.3.3设计思维类课程

1、建筑设计基础 目的:掌握建筑的基本知识和理论,启发学生对专业学习的兴趣,并通过简单的设计与严格的基本训练,初步掌握建筑设计的方法。 内容:建筑的概念;建筑技术与艺术;地区、自然条件和社会条件建筑的制约;建筑的基本构成要素。

要求:要求学生选择某种建筑小品进行课题设计;要求设计在调查研究的基础上有题目的功能分析,主要采取从平面开始,平、立、剖穿插配合的自内而外的设计方法。 要求学生掌握草图的画法,能够使用草图表达多种构思;培养分析比较确定最佳方案的能力。

2、建筑设计 目的:通过对建筑设计原理的深入讲授,使学生对建筑设计(主要是声调公共建筑与设施)的功能问题、室内外空间组织问题、艺术处理问题和技术经验等问题有更进一步的了解。并掌握基本的建筑设计方法。 内容:建筑的功能:空间组合、功能分区、人流交通、室内外空间联系和相互延伸,室外空间的构成。建筑的结构技术,设备技术,饰面材料,经济问题。

建筑艺术处理:室内空间造型及外部体型处理,建筑的风格体现与一般的建筑设计手法。建筑设计尺度:正常尺度与超常尺度,绝对尺度与相对尺度。 要求:通过课程设计训练,提高在环境艺术设计方面的构思能力及整体意识,能够基本掌握复杂的室内外空间设计。要求学生掌握从草图构思、确定方案到正式出图的全套建筑设计表现方法。

3、室内设计 目的:通过对传统、现代风格的设计典型实例的介绍、观摩、分析,对艺术手段、材料、工艺、细部作法的讲解,培养学生具备对室内环境设计的综合判断、分析能力。 通过室内设计程序的指导,以及设计全过程珠课堂练习,使学生掌握从方案设计到扩大初步设计一直到最后的设计表现全过程的能力。重点让学生能掌握住室内空间环境整体设计能力及完成该整体设计的室内各要素设计。

内容:讲授具有空间视觉形象主题的室内概念设计方法。重点从空间组合的设计手法入手,讲授空间形象与尺度系统的关系,空间构造与环境系统的关系。以启发学生空间构思的概念想象能力为主要内容。 讲授居住类空间室内设计的内容、特点及功能要求,按照生活行为模式界定空间功能分类的设计方法。个性空间风格体现的概念构思。 讲授工作类空间室内设计的内容、特点及功能要求,按照人的工作行为模式界定空间功能分类的设计方法。

特定功能空间风格体现的概念构思。 讲授公共类空间室内设计的内容、特点及功能要求,按照人的社会行为模式界定空间功能分类的设计方法。共性空间中不同风格体现的概念构思。 要求:通过设计作业练习,掌握室内空间造型,围护面装修设计,陈设艺术设计的基本方法。从物理心理环境因素出发,综合空间视觉形象审美,并通过各类表现技法的实际运用,使学生掌握室内设计要领,室内设计程序,步获得从室内空间整体出发的综合设计能力。

4、 环境绿化设计 目的:通过环境绿化设计课的教学,使学生在识别常用植物品种的基础上,进一步掌握植物培植的方法和绿化设计的基本原理,能够从建筑与室内景观的环境绿化设计。 内容:中外园林绿化概述;绿化在建筑与室内环境中的作用;植物培植及绿化工程;绿化材料及在制图中的表现方法;建筑与室内景观的环境绿化设计手法。

5、 环境照明设计 目的:通过环境照明设计课的教学,使学生掌握环境照明的基本原理及材料工艺,了解环境照明的有关数据,使学生具备初步的环境照明设计能力。 内容:声调环境照明的历史;建筑与室内景观的环境照明类型;环境照明的方式与艺术手法;照明材料和工艺,光照的有关数据。

6、 陈设艺术设计 目的:通过对陈设艺术设计的讲授,使学生对陈设艺术的种类,特点、工艺及在环境中的空间组合应用,艺术处理等问题有进一步的理解。 内容:陈设艺术设计的基本概念:固定装修界面的装饰陈设,活动器具的装饰陈设。陈设艺术设计的空间艺术处理:室内空间与陈设的关系,界面分隔组合的艺术处理法则。按陈设艺术品种区分的设计方法:装饰织物,各类艺术品。

要求;要求学生通过课程设计训练,提高在陈设艺术设计方面的构想能力,系列配套能力,创造出不同风格及个性鲜明的陈设艺术设计方案。

5、如何设计戏剧舞台的幕布

首先要选好幕布的种类,在根据所用场合进行布置。幕布有很多地方需要用到,如下:

(1)大幕

大幕是观众厅与舞台之间起分割作用的幕,是舞台的门户,也是舞台的主要幕布,主要用于会议或演出开始和结束时的开闭,有时也可用作场幕。位于镜框舞台台口的内侧,镜框舞台与假台口之间。大幕有多种闭形式,例如:对开式、升降式、串叠式提式、单侧开闭式以及斜拉式等。对其操作控制系统也分为手动和电动两种形式。本海宁文化中心大幕设计为均匀伸缩对开式,此方式为时下较流行的一种,其性能稳定,使用寿命长,不易损坏。

大幕的颜色和面料可直接影响观众的视觉,要求庄重而典雅。本方案大幕采用紫红色麻绒带本色衬里做面料,通过三折一的艺术制作,给观众以强烈的立体感。

是舞台的门户,也是舞台上主要幕布;主要用于演出开始和结束的启闭,有时也用作场幕使用。类型有启闭式、升降式、串帘式、均匀式等。

(2)前沿横帘幕

前沿横帘幕是大幕前上台口上的横幕,用作舞台上沿,挡住观众对舞台前沿上空的视线柱,起装饰美化舞台的作用。 前沿横帘幕与大幕形成配套,因而衬托了大幕,前沿横帘幕也称会标幕,可要根据不同的会议、演出,自如更换标语。

前沿幕(又称会标幕)---是舞台两侧和上空的幕布,起到掩盖观众对舞台侧和上空的视线,是为观众对舞台美感设计的,同时增强了观众对舞台的立体感,类型有升降式、固定式、实物陈列式等

横侧幕----是舞台两侧和上空的幕布,起到掩盖观众对舞台侧和上空的视线,是为观众对舞台美感设计的,同时增强了观众对舞台的立体感,类型有升降式、固定式、实物陈列式等。

(3)二道幕

为独唱、独奏、曲艺等节目服务,起突出主角,烘托氛围的作用。位于舞台大幕之后,与第二道沿侧幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成对开幕,本方案由于升降空间不够,只能为对开或提升两种形式供选择,从经济角度出发,本方案选择滚轮对开式。

(4)三道幕或会幕(供选择的)

主要为如开会议作后场的隔断作用,突出会议的重要性,烘托会议气氛。

(5)横帘幕(横条幕)

常用墨绿色,悬挂在普通吊杆和加长杆上,位于镜框舞台台口上方的幕布。与左右两侧的侧帘幕相配合,起到控制演出空间的视线的作用。

(6)侧帘幕(侧条幕)

侧帘幕位于舞台左右两侧,颜色与横帘幕一致,其对舞台表演区域起限制作用,其平行、正“八”字、倒“八”字等吊装方式可以改变舞台表演区平面的开头对舞台后部空间进行遮挡,引导、控制观众的视线集中在规定的表演区内。其主要是美化舞台,遮挡观众对侧台的视线。

(7)白天幕

白天幕位于镜框舞台演出空间最后部位,作为表现演出背景环境的幕布。其高度和宽度通常大于台口尺寸,可根据演出需要,将其设计成平面幕或弧型宽幕。

白天幕朝向观众席的内侧,可用天排灯、幻灯等进行照明或投射各种色彩形象,与整个舞台空间形成一个整体的画面。本方案采取白色细帆布为材料,色白、吸光性能好。 黑底幕 黑底幕位于舞台后部天幕之前,适合于表现为黑暗的场景空间,在歌舞伎戏剧中表现室外以及夜或者虚无状态,同时杂技表演时作背景幕用。采用黑麻绒三折一艺术制作。)天幕---是为演出中投射幻灯布置用幕,在演出中,可根据剧情的发展,更换不同的布景或景物,在幻灯的变换下,使观众有一种身临其境的感觉。类型有升降式、串帘式、固定式等。

6、关于室内色彩的毕业论文怎么样写?

室内装饰设计论文(转)

一. 室内装饰设计要素

1.空间要素。空间装修公司合理化并给人们以美装修公司感受是设计基本装修公司任务。要勇于探索时代、技术赋于空间装修公司新形象,不要拘泥于过去形成装修公司空间形象。

2.色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外,还直接影响人们装修公司情绪、心理。科学装修公司用色有利于工作,有助于健康。色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美装修公司效果。室内色彩除了必须遵守一般装修公司色彩规律外,还随着时代审美观装修公司变化而有所不同。

3.光影要求。人类喜爱大自然装修公司美景,常常把阳光直接引入室内,以消除室内装修公司黑暗感和封闭感,特别是顶光和柔和装修公司散射光,使室内空间更为亲切自然。光影装修公司变换,使室内更加丰富多彩,给人以多种感受。

4.装饰要素。室内整体空间中不可缺少装修公司建筑构件、如柱子、墙面等,结合功能需要加以装饰,可共同构成完美装修公司室内环境。充分利用不同装饰材料装修公司质地特征,可以获得千变完化和不同风格装修公司室内艺术效果,同时还能体现地区装修公司历史文化特征。

5.陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等,均为生活必需品,其造型往往具有陈设特征,大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调,求装修公司功能和形式统一而有变化,使室内空间舒适得体,富有个性。

6.绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境装修公司重要手段。室内移花栽木,利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。 二. 室内装饰设计装修公司基本原则

1. 室内装饰设计要满足使用功能要求

室内设计是以创造良好装修公司室内空间环境为宗旨,把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息装修公司要求置于首位,所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求,使室内环境合理化、舒适化、科学化;要考虑人们装修公司活动规律处理好空间关系,空间尺寸,空间比例;合理配置陈设与家具,妥善解决室内通风,采光与照明,注意室内色调装修公司总体效果。

2. 室内装饰设计要满足精神功能要求

室内设计在考虑使用功能要求装修公司同时,还必须考虑精神功能装修公司要求(视觉反映心理感受、艺术感染等)。室内设计装修公司精神就是要影响人们装修公司情感,乃至影响人们装修公司意志和行动,所以要研究人们装修公司认识特征和规律;研究人装修公司情感与意志;研究人和环境装修公司相互作用。设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人装修公司情感,使其升华达到预期装修公司设计效果。室内环境如能突出装修公司表明某种构思和意境,那末,它将会产生强烈装修公司艺术感染力,更好地发挥其在精神功能方面装修公司作用。

3. 室内装饰设计要满足现代技术要求

建筑空间装修公司创新和结构造型装修公司创新有着密切装修公司联系,二者应取得协调统一,充分考虑结构造型中美装修公司形象,把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者必须具备必要装修公司结构类型知识,熟悉和掌握结构体系装修公司性能、特点。现代室内装饰设计,它置身于现代科学技术装修公司范畴之中,要使室内设计更好地满足精神功能装修公司要求,就必须最大限度装修公司利用现代科学技术装修公司最新成果。

4. 室内装饰设计要符合地区特点与民族风格要求

由于人们所处装修公司地区、地理气候条件装修公司差异,各民族生活习惯与文化传统装修公司不一样,在建筑风格上确实存在着很大装修公司差别。我国是多民族装修公司国家,各个民族装修公司地区特点、民族性格、风俗习惯以及文化素养等因素装修公司差异,使室内装饰设计也有所不同。设计中要有各自不同装修公司风格和特点。要体现民族和地区特点以唤起人们装修公司民族自尊心和自信心。 三. 室内装饰设计要点:

室内空间是由地面、墙面、顶面装修公司围合限定而成,从而

确定了室内空间装修公司大小和形状。进行室内装饰装修公司目装修公司是创造适用、美观装修公司室内环境,室内空间装修公司地面和墙面是衬托人和家具、陈设装修公司背景,而顶面装修公司差异使室内空间更富有变化。

(一)、基面装饰---楼地面装饰

基面---在人们装修公司视域范围中是非常重要装修公司,楼地面和人接触较多,视距又近,而且处于动态变化中,是室内装饰装修公司重要因素之一,设计中要满足以下几个原则:

1、 基面要和整体环境协调一致,取长补短,衬托气氛。

从空间装修公司总体环境效果来看,基面要和顶棚、墙面装饰相协调配合,同时要和室内家具、陈设等起到相互衬托装修公司作用。

2、 注意地面图案装修公司分划、色彩和质地特征。

地面图案设计大致可分为三种情况:第一种是强调图案本身装修公司独立完整性,如会议室,采用内聚性装修公司图案,以显示会议装修公司重要性。色彩要和会议空间相协调,取得安静、聚精会神装修公司效果;第二种是强调图案装修公司连续性和韵律感,具有一定装修公司导向性和规律性,多用于门厅、走道及常用装修公司空间;第三种是强调图案装修公司抽象性,自由多变,自如活泼,常用于不规则或布局自由装修公司空间。

3、 满足楼地面结构、施工及物理性能装修公司需要。

基面装饰时要注意楼地面装修公司结构情况,在保证安全装修公司前提下,给予构造、施工上装修公司方便,不能只是片面追求图案效果,同时要考虑如防潮、防水、保温、隔热等物理性能装修公司需要。

基面装修公司形式各种各样,种类较多,如:木质地面、块材地面、水磨石地面、塑料地面、水泥地面等等,图案式样繁多,色彩丰富,设计时要同整个空间环境相一致,相辅相成,以达到良好装修公司效果。 (二)、墙面装饰。

室内视觉范围中,墙面和人装修公司视线垂直,处于最为明显装修公司地位,同时墙体是人们经常接触装修公司部位,所以墙面装修公司装饰对于室内设计具有十分重要装修公司意义,要满足以下设计原则:

1、 整体性。

进行墙面装饰时,要充分考虑与室内其它部位装修公司统一,要使墙面和整个空间成为统一装修公司整体。

2、 物理性。

墙面在室内空间中面积较大,地位较主要,要求也较高,对于室内空间装修公司隔声、保暖、防火等装修公司要求因其使用空间装修公司性质不同而有所差异,如宾馆客房,要求高一些,而一般单位食堂,要求低一些。

3、 艺术性。

在室内空间里,墙面装修公司装饰效果,对渲染美化室内环境起着非常重要装修公司作用,墙面装修公司形状、分划图案、质感和室内气氛有着密切装修公司关系,为创造室内空间装修公司艺术效果,墙面本身装修公司艺术性不可忽视。

墙面装修公司装饰形式装修公司选择要根据上述原则而定,形式大致有以下几种:抹灰装饰、贴面装饰、涂刷装饰、卷材装饰。这里着重谈一下卷材装饰,随着工业装修公司发展,可用来装饰墙面装修公司卷材越来越多,如:塑料墙纸、墙布、玻璃纤维布、人造革、皮革等,这些材料装修公司特点是使用面广,灵活自由,色彩品种繁多,质感良好,施工方便,价格适中,装饰效果丰富多彩,是室内设计中大量采用装修公司材料。

(三)顶棚装饰。

顶棚是室内装饰装修公司重要组成部分,也是室内空间装饰中最富有变化,引人注目装修公司界面,其透视感较强,通过不同装修公司处理,配以灯具造型能增强空间感染力,使顶面造型丰富多彩,新颖美观。

1. 设计原则。

(1)、要注重整体环境效果。

顶棚、墙面、基面共同组成室内空间,共同创造室内环境效果,设计中要注意三者装修公司协调统一,在统一装修公司基础上各具自身装修公司特色。

(2)、顶面装修公司装饰应满足适用美观装修公司要求。

一般来讲,室内空间效果应是下重上轻,所以要注意顶面装饰力求简捷完整,突出重点,同时造型要具有轻快感和艺术感。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a。提出-论点;

b。分析问题-论据和论证;

c。解决问题-论证与步骤;

d。结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

7、急急急室内空间的特点

由于某些建筑的特殊要求和节能、节地的需要,产生了许多在空间上或视觉上与室外完全隔绝的封闭型室内空间,如某些位于地下的空间,多跨、大跨建筑的中间使用部分,利用平战结合人防设施改造的室内空间等。此类空间由于其封闭性,从而产生一些与一般室内空间不同的问题。这种封闭将对人的生理和心理健康、工作效率、安全性等方面产生一些直接的或间接的影响,且在设计中尚未引起充分的认识。

1、封闭型的室内环境特点

从建筑环境设计的角度出发,建筑可被看作一个环境因素的过滤器,即建筑过滤器模型。此过滤器对外部的各环境因素按室内环境的需求而有选择地予以排斥、吸收和通过,并对其不足部分以人工的方式由建筑设备系统主动提供补偿。如通过建筑的围护结构可隔绝室外温度的波动,排斥或吸收干扰工作的室外噪声,允许室外自然光进入室内,并当其不足时,由室内照明系统主动提供照明以满足室内工作环境的要求。

由建筑的过滤器模型看,封闭型室内环境对外界的各种环境因素具有较强的排斥和吸收特性,但同时也排斥了外界环境中的有利因素。一般而言,封闭型空间对外界的热、声环境有很强的抵御能力,是较为有利的,但同时亦把有利的视觉环境因素全部排斥了,这是其不利的一面。工作人员每天有较长时间在其内部工作,一个完全封闭的视觉环境会对人的生理和心理健康产生一定的消极影响。因此,用人工的手段给封闭空间提供一个良好的视觉环境,成为此类建筑环境设计的一个突出特点。

2、人对视觉环境的要求

人对于所处的环境,除要求有适宜的条件外,还需要随时了解周围的情况,即需要及时感知周围环境变化的信息,其中视觉是最重要的感觉。人类的知觉是一个主动探索信息的过程,包括了许多有意识和无意识的机能。在大量的视觉信息中,对感兴趣的信息能提出重点、光影、目标和背景等,并理解成图象。人的注意力又可分为自发的和自觉的两种。当人的注意力完全集中在一个专心致志的作业上时,将下意识地不关心其它任何东西。但如果是一般性的活动,不需完全集中注意力时,注意力就会偏移,知觉的集中点就会转而探索其它信息如所处的地位、空间的形态和结构、陈设的特征及当时的时间和气候等,并藉此来认识其所处的环境。因此知觉主要是要求保持与环境的接触,并调节人的行为使之适应环境。因此,一个良好的视觉环境应能使人容易地感知视觉信息。如果输入的视觉信息不明确,会使人对认识环境的重要因素的确切状况无法掌握,从而变得不安宁和不舒适,进而影响其工作效率。这说明活动或作业要求并不是视觉环境设计的唯一条件,也不一定是最重要的条件。

一个良好的视觉环境应能为人提供充分的视觉信息。对于有窗的非封闭室内空间,室外的阳光和自然景观对于室内视觉环境在定向、定时、接触自然和空间引导等方面起着很大的作用。这些作用对人的影响在很大程度上是下意识的,在正常的室内往往不被人所注意。但在封闭空间内,由于无窗而切断了室内外的视觉联系,导致视觉信息不足,从而会给人带来消极影响,在设计中对这些因素的处理尤其显得重要。

3、封闭对定向和空间引导的影响及处理

定向感,即人对其所处的地理或空间位置和状态的感觉,是人类活动所需要的基本信息之一,任何人都不可能自愿地停止其定向感。人在获得水平和垂直方向的定向信息时,除了由半月管和耳石器官来获得平衡信息,由“动觉接受器“来获得人体各部分运动信息外,还要利用视觉和皮肤感觉的信息,如水平、垂直参考线面和脚底各部分的压力感等。人们依靠这些感觉来定向。如果缺乏一两种,在某些程度上仍能补偿。然而不正确的视觉信息却会导致歪曲定向。视觉信息在人们获得定向感时与其它感觉相互作用,并与经验相互作用产生某种程度的预测。在室内失去定向感,往往会使人知觉发生困难。当各种定向信息与人的预测相矛盾时会产生感觉系统的模糊和混乱,并会使人感觉不适。在封闭的空间内,由于丧失了室外地平线这一重要视觉定向线索,因此在设计中应特别注意各表面间的视觉上的重力线索关系。各大面积的表面应尽可能积级地提供正确的水平和垂直面的参考线索。设计中应尽可能地避免出现微坡等模糊定向界面。对必要的坡道等,则应由建筑构件予以界定作出标志。对墙面上出现的倾斜面,应使其脱离主要面或有界域标志,使其不致影响到主要面,以维持主导面的重力线索不被歪曲。

人在空间的方位定向亦十分重要。对在自然光照射下的世界人类有着丰富的经验,并藉此来确定其在空间的位置和方位。人在室内时往往依赖于室内光线的方向和强弱的变化、室外景物的变化来作为在建筑物内确定方位的参照系统。人所处的环境是复杂的。要在复杂的环境中明确方位和通路,除了依靠记忆外,还需要许多其它的视觉信息,并自觉或不自觉地把这些信息构成一参照系统,以此来明确空间的方位和安全通路,并满足安全感的要求。

封闭的室内空间则切断了室内外的视觉联系,使在室内定向时失去了室外的参照系统。进行室内环境设计时,为了弥补这种损失,帮助建立在室内定向的参照系统,应注意充分提供能帮助人们确定空间方位和通路的信息。在室内视觉环境设计中,如设计的视觉信息与视知觉模式是充分一致的,就会有很大的帮助。如将空间序列的各不同部分用不同的照明系统、形式、材料和色彩加以区分,对公用的和内部的通道加以区分,各入口设置标志性的小品等,都有助于建立空间秩序,从而有助于人们对建筑空间系统的理解和认识。如将建筑中的公共部分和垂直、水平交通枢纽给予具有特色的照明、装修和引导性的标志,引起人对重要部分的注意,都能提供充分的视觉信息。因此,良好的并具有指向性的室内设计或指向性标志是这类环境中必不可少且应强调的。但这类方式要处理得当,处理不当有时会形成相反的效果。例如千篇一律的背后照明的发光标志牌,其大而亮的背景的几何形状将支配它所衬托的实际信号,并把其它部分降为次要。这种喧宾夺主的方式会破坏环境的视觉效果。

4、封闭对人定时感的影响及处理

人类同大多数生物一样具有天然的生物物种机制,保持着昼夜的韵律。随季节、昼夜的变化,人体内部的生物钟亦随之变化。这种生物钟的变化在人们预测和估计光环境中起着重要作用。人们藉此建立一个参考水平,并以此参考水平估计当时接受的环境外观亮度。这种定时和预测对室内环境也是同样重要的。因此,在白天人们一般希望有比较明亮的室内环境,墙面和顶蓬面都应较亮,因为它代替了天空和阳光照射的室外环境。晚上则相反,在同一个空间中的亮度水平的预期水平远比白天低,尽管此时实测的亮度水平很低,但因感觉亮度高而并不使人感到昏暗。这即是人的生物钟机制产生的预测和估计作用。当环境亮度与人们的预测不符时,即会产生朦胧感,往往会使人感觉不适。

在封闭的空间内,由于无窗而隔绝了室外白昼时间变化的信息,并全部采用人工照明。人们也无法通过窗在白天看到室外的高亮度景观。按一般照明标准所取的照度水平往往是根据工作性质按视功能需要而确定的。它确可满足工作的生理要求,但对人的心理要求,特别是对白天而言是远远不足的。使用者在白天将感觉处于夜间的状态,这与人的生物钟机制的预测相矛盾,将导致产生朦胧感和不愉快心情,从而影响到情绪和工作效率。因此,对封闭的室内进行照明设计时应尽可能有适当的昼夜区分,特别是在白天的时间应适当提高照度和选用色温较高的光源,以适应人的生物钟调节的需要。

5、对室内外视觉联系的影响及处理

建筑室内与室外的联系并不仅仅是对自然光的需求,更重要的是与自然光结合在一起的自然景观。这些景观满足了人所需要的感觉方面的信息,因此在现代建筑中景观因素往往是设窗的首要目的。封闭的无窗空间由于失去了室外的视觉联系而丧失大量的景观信息,往往会导致人的消极反应,且由于缺乏必要的刺激强度而使人易于疲劳,特别是工业建筑中所需的空间较大,墙面的尺寸亦较大,人长时间在内工作,会感觉单调而疲劳,从而降低工作效率。

因此,在封闭空间内,应充分重视景观因素,并应设法补偿室外景观的损失。此类视觉环境设计时应比正常有窗室内空间有更多的视觉注意点,且对室内的各个大面应充分设计,以弥补无窗导致的单调感和消极影响。设计提供的景观应能提供必要的视觉信息,以能取代一定的景观,为改善整个空间的室内视觉环境提供积极因素。有些设计用玻璃作假窗,但其效果如同用磨砂玻璃代替透明窗玻璃一样,由于缺乏视觉信息而同样使人感觉不适。但如用嵌色玻璃来做成一定的景观,或适当地运用通常用在室外的小品绿化等,则能够提供一定数量的视觉信息,取代一定的景观,从而产生积极的效果。

6、缺乏日光辐射对人健康的影响

人和所有的生物都是在阳光的作用下演进而来的。阳光是一种波长范围很广的辐射,且其中各波段都适合了生物某些特定的需要。人需要阳光不仅仅是为了满足视觉观看的需要。现代科学证明环境光能有足够的光能可穿越哺乳类动物的颅骨,使大脑组织中的光电细胞活跃起来,并能扩张血管,增强人体内循环和增加血红蛋白,同时紫外辐射能提高人的工作效率。人是在自然光中进化的动物,已适应了自然光。虽然也可以在较低的照明环境下生活和工作,但要为此付出健康状况下降和寿命缩短的代价。

无窗的封闭型空间隔绝了自然光,因而不得不采用人工照明。但人工光源与日光在本质上有很大的不同,在照度水平和频谱上都有很大差别。由于工作人员长时间在内工作而缺乏与自然光环境的接触,因此在设计中除了应注意到视觉工作条件外,还应充分注意到人的健康方面的反应。选取照度水平时应注意到心理满意度的要求而适当提高标准。选用光源时除了满足视觉工作要求的色温和显色性指标外,还应尽可能地使紫外辐射与可见光辐射之间有合适的比例,以满足健康的要求。大面积地实现这种要求或许是不经济的,有时也不大可能,但至少在如休息室等小区域加以实现。有可能时,这些区域应尽可能地接受到高照度的自然光照射。



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